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300 Horas, 12 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático

310€


300 Horas, 12 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático es una formación académica de alto nivel que brinda a los profesionales de la salud las habilidades y conocimientos necesarios para comprender, diagnosticar y tratar eficazmente este trastorno mental.

Este curso, diseñado y dictado por expertos en el campo, se centra en comprender y analizar las causas y efectos del trastorno de estrés postraumático, así como en identificar y evaluar los síntomas y los factores de riesgo asociados con esta condición. Mediante una combinación de conferencias, estudios de casos y ejercicios prácticos, los participantes desarrollarán habilidades clínicas avanzadas en el diagnóstico de trastornos de estrés postraumático, incluyendo técnicas de entrevista y evaluación. Además, se proporcionará una amplia visión de las terapias actuales y emergentes utilizadas en el tratamiento del trastorno de estrés postraumático, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia de exposición y técnicas de relajación.

Al finalizar este curso, los participantes estarán preparados para brindar una atención integral y basada en la evidencia a pacientes que sufren de trastorno de estrés postraumático, mejorando así la calidad de vida de los afectados y promoviendo una recuperación efectiva.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Comienza Sin Esfuerzo


Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

¿Qué Incluye este Curso?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Curso


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

La formación del Curso Universitario de Especialización en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático está dirigida a un perfil de estudiante específico, el cual se detalla a continuación:

  • Profesionales de la salud, como médicos y psicólogos, interesados en adquirir conocimientos especializados en el diagnóstico y tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Estudiantes de medicina y psicología que deseen complementar su formación académica con una especialización en este trastorno mental.
  • Terapeutas y profesionales de la salud mental que busquen ampliar sus capacidades en el manejo de casos de trastorno de estrés postraumático.
  • Personal del ámbito de la salud y asistencia social, como enfermeros, trabajadores sociales y asistentes sociales, que deseen mejorar su capacidad de identificar y trabajar con personas que presenten este trastorno.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Comprender los conceptos fundamentales del trastorno de estrés postraumático.
  • Identificar los factores de riesgo y las causas del trastorno de estrés postraumático.
  • Conocer las diferentes manifestaciones y sintomatología del trastorno de estrés postraumático.
  • Aprender las técnicas y herramientas de diagnóstico del trastorno de estrés postraumático.
  • Adquirir conocimientos sobre las estrategias terapéuticas más efectivas para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Desarrollar habilidades para la intervención psicológica y el abordaje del trastorno de estrés postraumático.
  • Evaluar la eficacia de distintas intervenciones terapéuticas en el tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Explorar nuevas técnicas y enfoques en la investigación del trastorno de estrés postraumático.
  • Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el diseño y desarrollo de planes de tratamiento individualizados para personas con trastorno de estrés postraumático.
  • Analizar y reflexionar sobre la ética profesional y las responsabilidades del especialista en el diagnóstico y tratamiento del trastorno de estrés postraumático.

Objetivos Específicos

  • Comprender los fundamentos teóricos del trastorno de estrés postraumático.
  • Identificar las principales características clínicas y sintomáticas del trastorno de estrés postraumático.
  • Conocer los avances y nuevos enfoques en el diagnóstico del trastorno de estrés postraumático.
  • Aprender las técnicas y herramientas de evaluación utilizadas en el diagnóstico del trastorno de estrés postraumático.
  • Familiarizarse con los diferentes enfoques terapéuticos utilizados en el tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Aplicar las técnicas y estrategias terapéuticas más actualizadas en el tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Conocer las medidas de prevención y promoción de la salud mental en relación al trastorno de estrés postraumático.
  • Desarrollar habilidades de comunicación y empatía con pacientes diagnosticados con trastorno de estrés postraumático.
  • Adquirir competencias para trabajar de manera interdisciplinaria en la atención y tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Actualizar conocimientos sobre los avances científicos y tecnológicos relacionados con el diagnóstico y tratamiento del trastorno de estrés postraumático.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

  1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
  2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Psicólogo especializado en trauma
  • Terapeuta de trauma
  • Investigador en trastorno de estrés postraumático
  • Consejero especializado en trauma
  • Consultor en salud mental y trauma
  • Docente de psicología o terapia enfocada en trauma
  • Psicoterapeuta de trauma en instituciones de salud
  • Consultor en programas de intervención con víctimas de trauma
  • Coordinador de equipos multidisciplinarios en el abordaje del trastorno de estrés postraumático
  • Asesor para organizaciones gubernamentales o no gubernamentales en temas relacionados con el trauma
  • Director de programas de investigación y tratamiento del trastorno de estrés postraumático
  • Autor o coautor de libros y artículos científicos sobre el tema
  • Consultor para la implementación de programas de prevención y detección temprana del trastorno de estrés postraumático
  • Psicólogo forense especializado en evaluación de víctimas de trauma
  • Terapeuta en clínicas especializadas en trastorno de estrés postraumático
  • Investigador en neurociencia y trauma
  • Psicólogo en unidades de crisis y emergencia
  • Consejero en centros de atención a víctimas de desastres naturales o accidentes
  • Terapeuta de grupo para veteranos de guerra
  • Asesor en programas de reintegración social de víctimas de trauma

Competencias Generales

  • Aprender las bases teóricas y conceptuales del Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) y su impacto en la salud mental.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para el diagnóstico preciso del TEPT y la evaluación de los síntomas relacionados.
  • Desarrollar habilidades para el diseño e implementación de intervenciones terapéuticas eficaces en el tratamiento del TEPT.
  • Aprender a aplicar técnicas y estrategias de intervención específicas para abordar los síntomas del TEPT.
  • Desarrollar habilidades para la evaluación continua del progreso del tratamiento y la respuesta del paciente.
  • Adquirir conocimientos sobre los diferentes enfoques terapéuticos utilizados en el tratamiento del TEPT, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia de exposición y re procesamiento a través de los movimientos oculares (EMDR).
  • Desarrollar habilidades para trabajar de forma colaborativa con otros profesionales de la salud en el abordaje integral de los pacientes con TEPT.
  • Aprender a gestionar situaciones complejas y problemas éticos relacionados con el diagnóstico y tratamiento del TEPT.
  • Adquirir conocimientos sobre los últimos avances en investigación en el campo del TEPT y su aplicación en la práctica clínica.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía para establecer una relación terapéutica sólida con los pacientes con TEPT.

Competencias Específicas

  • Identificar los principales conceptos teóricos relacionados con el trastorno de estrés postraumático.
  • Comprender los avances en psicología que están relacionados con el trastorno de estrés postraumático.
  • Analizar los diferentes métodos de diagnóstico utilizados en el trastorno de estrés postraumático.
  • Evaluar adecuadamente los síntomas y manifestaciones del trastorno de estrés postraumático en los pacientes.
  • Aplicar técnicas especializadas de tratamiento en pacientes con trastorno de estrés postraumático.
  • Diseñar planes de intervención individualizados y adaptados a las necesidades de cada paciente con trastorno de estrés postraumático.
  • Evaluar la eficacia de los diferentes enfoques terapéuticos utilizados en el trastorno de estrés postraumático.
  • Conocer y aplicar las herramientas y recursos disponibles para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático.
  • Resolver situaciones y casos clínicos relacionados con el trastorno de estrés postraumático de manera ética y efectiva.
  • Actualizar y mantener conocimientos actualizados en el campo del trastorno de estrés postraumático mediante la revisión de investigaciones y estudios relevantes.

Temario

Módulo 1. Avances en Psicología: Estrés Postraumático

Tema 1. Introducción a la psicología clínica

  1. Introducción a la Psicología Clínica.
  2. Evaluación psicológica y clínica.
    1. La importancia científica de los modelos.
    2. Modelo psicométrico del atributo.
    3. Modelo médico.
    4. Modelo Dinámico.
    5. Modelo fenomenológico.
    6. La evaluación conductual.
    7. Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva.
    8. Modelos integradores: enfoque bio-psico-social.
  3. Habilidades del terapeuta.

Tema 2. Nociones psicológicas básicas

  1. Concepto de salud.
    1. Salud y enfermedad.
    2. Protección de la salud.
    3. Factores que determinan la salud.
  2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad.
  3. La motivación.
  4. Frustración y conflicto.
  5. Salud mental y psicoterapia.

Tema 3. Concepto de situación de crisis

  1. Concepto de “situación en crisis”.
    1. Características de la intervención en crisis.
    2. Objetivos de la intervención en crisis.
    3. Fases de la intervención en crisis.

Tema 4. Emociones asociadas a la situación de crisis

  1. Cerebro emocional.
    1. Amígdala.
    2. Hipocampo.
    3. Área septal y corteza cingulada.
  2. ¿Qué es una emoción?
    1. Clasificación de las emociones.
  3. Biología de la emoción.
  4. Gestión de las emociones.
  5. Emociones asociadas a las situaciones de crisis.
    1. El pánico.
    2. El miedo.
    3. La ira.
    4. La apatía.
    5. La culpa.
    6. Necesidad de la gestión de emociones.

Tema 5. Reacciones psicopatológicas postraumáticas: criterios diagnósticos

  1. Reacciones psicopatológicas postraumáticas.
    1. Trastorno de estrés agudo.
    2. Trastorno de pánico.
    3. Fobia específica.
    4. Trastorno de ansiedad generalizada.
    5. Trastorno obsesivo-compulsivo.
  2. Trastorno de estrés postraumático: criterios diagnósticos.

Tema 6. Estrés postraumático

  1. Trastorno por Estrés Postraumático.
    1. Orígenes del estudio del Trastorno por Estrés Postraumático.
    2. Características del Trastorno por Estrés Postraumático.
  2. Factores de riesgo en el estrés postraumático.
    1. Alteraciones neurofisiológicas en el Trastorno por Estrés Postraumático.
  3. Intervención ante el Trastorno por Estrés Postraumático.

Tema 7. Técnicas de exposición

  1. Introducción a las terapias y técnicas de exposición.
  2. Fundamentos teóricos de las terapias de exposición.
    1. Primeras teorías conductuales.
    2. Habituación.
    3. Extinción.
  3. Tipos de exposición.
    1. Exposición en vivo.
    2. Exposición simbólica.
    3. Exposición en grupo.
  4. Factores que modulan los resultados de la exposición.
    1. Espaciamiento entre sesiones y duración.
    2. Apoyo durante la exposición.
    3. Conductas de seguridad.
    4. Activación del miedo.
  5. Procedimiento de aplicación.
    1. Planificación de sesiones de exposición afectivas.
    2. Minimización de factores inhibidores del éxito en el tratamiento.
  6. Ejemplos de aplicación de las técnicas de exposición.
    1. Fobia social.
    2. Trastorno por angustia y agorafobia.
    3. Trastornos de estrés postraumático.
    4. Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

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