425 Horas, 17 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos

~~410€~~ 115€

Oferta disponible:

425 Horas, 17 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos es una formación de alta calidad diseñada para brindar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para elaborar informes especializados en el ámbito de la psicología y la psicopedagogía.

Este curso está dirigido a profesionales y estudiantes del área de la psicología y la psicopedagogía que deseen adquirir las herramientas necesarias para redactar informes eficientes y precisos. Durante el curso, los participantes aprenderán los diferentes tipos de informes que se utilizan en estos campos, así como las técnicas y estrategias para su elaboración.

El programa del curso incluye módulos teóricos y prácticos que abarcan temas como la importancia de los informes psicológicos y psicopedagógicos, los elementos clave que deben incluirse en un informe, las pautas para la redacción clara y concisa, y las consideraciones éticas y legales en la elaboración de informes. Además, los participantes tendrán la oportunidad de desarrollar sus habilidades de análisis e interpretación de la información recolectada, así como de utilizar diferentes instrumentos de evaluación y técnicas de entrevista para obtener datos relevantes y precisos.

Al finalizar el curso, los estudiantes estarán capacitados para elaborar informes completos y profesionales que cumplan con los estándares de calidad exigidos en el ámbito de la psicología y la psicopedagogía. Este curso ofrece una oportunidad única para ampliar los conocimientos y mejorar las competencias profesionales en la redacción de informes especializados en estas áreas.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

425 Horas, 17 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Curso?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Vídeos en alta calidad
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Curso

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos está dirigido a estudiantes y profesionales del campo de la psicología y la psicopedagogía que deseen adquirir conocimientos y habilidades específicas en la elaboración de informes en estas áreas.

Estudiantes de grado en psicología o psicopedagogía
Profesionales del campo de la psicología y la psicopedagogía
Estudiantes de posgrado en áreas afines
Profesionales de la educación interesados en la temática

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Desarrollar habilidades en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Analizar y evaluar adecuadamente la información relevante para la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Utilizar herramientas y técnicas efectivas en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Brindar una correcta presentación y estructura en los informes psicológicos y psicopedagógicos.
Desarrollar habilidades críticas y reflexivas en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Promover la comunicación clara y precisa en los informes psicológicos y psicopedagógicos.
Respetar los principios éticos y legales en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Adaptarse y responder de manera adecuada a las necesidades y características de cada caso en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Actualizar y mantener actualizados los conocimientos y competencias en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.

Objetivos Específicos

Desarrollar habilidades en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Mejorar la capacidad de análisis y síntesis de la información relevante para la elaboración de informes.
Familiarizarse con las técnicas y herramientas utilizadas en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en la práctica profesional de la elaboración de informes.
Comprender la importancia y utilidad de los informes psicológicos y psicopedagógicos en el ámbito profesional.
Desarrollar habilidades de comunicación escrita para la redacción clara y objetiva de informes.
Mejorar la capacidad de presentación de informes para su comprensión y utilización por parte de los destinatarios.
Adquirir conocimientos actualizados sobre los avances y nuevas tendencias en la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

Psicólogo clínico en centros de salud
Psicólogo educativo en escuelas
Psicólogo en centros de rehabilitación
Psicólogo forense en juzgados
Asesor psicológico en instituciones educativas
Investigador en el campo de la psicología
Consultor en recursos humanos
Psicoterapeuta en centros de salud mental
Docente universitario en el área de psicología
Psicólogo escolar en centros educativos
Psicólogo deportivo en clubes y equipos
Orientador vocacional en instituciones educativas
Psicólogo en ONGs y organizaciones sin fines de lucro
Psicólogo de apoyo en instituciones de cuidado de la tercera edad
Psicólogo en centros de atención a víctimas de violencia
Asistente de investigación en proyectos de psicología
Entrenador y consultor en habilidades sociales
Psicólogo en centros de atención a personas con discapacidad
Psicólogo en clínicas especializadas en trastornos del comportamiento alimentario
Psicólogo en centros de atención a adicciones

Competencias Generales

Capacidad para comprender y aplicar los principios teóricos y metodológicos relacionados con la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos
Habilidad para identificar y recopilar la información relevante necesaria para la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos
Destreza para analizar y evaluar los datos obtenidos en contextos psicológicos y psicopedagógicos
Competencia para redactar correctamente informes psicológicos y psicopedagógicos, siguiendo los criterios establecidos
Capacidad para interpretar y comunicar de manera adecuada los resultados y conclusiones de los informes a los diferentes agentes implicados
Habilidad para relacionar y aplicar los informes psicológicos y psicopedagógicos a la práctica profesional en contextos clínicos, educativos y laborales
Destreza para adaptarse a los avances tecnológicos y las herramientas informáticas aplicadas a la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos
Competencia para promover la ética y la responsabilidad profesional en el proceso de elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos

Competencias Específicas

Capacidad para elaborar informes psicológicos y psicopedagógicos de manera técnica, clara y objetiva.
Habilidad para recolectar, interpretar y analizar de forma crítica los datos relevantes en la elaboración de informes.
Competencia en la aplicación de teorías y modelos psicológicos y psicopedagógicos en la elaboración de informes.
Destreza en la selección y utilización de técnicas de evaluación psicológica y psicopedagógica.
Conocimiento de los aspectos legales y éticos relacionados con la elaboración de informes psicológicos y psicopedagógicos.
Capacidad para comunicar de manera efectiva los resultados de los informes a los diferentes destinatarios.
Habilidad para trabajar de manera colaborativa y en equipo en la elaboración de informes.
Competencia en la adaptación de la elaboración de informes a diferentes contextos y poblaciones.

Temario

Módulo 1. Avances en Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos

Tema 1. Informe pericial psicológico

Aspectos básicos del informe pericial psicológico.
El peritaje psicológico.
1. El psicólogo perito vs. el psicólogo testigo.
2. Áreas de intervención pericial.
Proceso de elaboración del informe pericial psicológico.
1. Fases de elaboración.
2. Consideraciones finales.

Tema 2. Informe clínico psicológico

El estudio psicológico.
1. El psicodiagnóstico.
2. El informe psicológico.
Evaluación psicológica.
1. Proceso de evaluación psicológica.
2. Modelos de evaluación psicológica.
Concepto y objetivo del informe clínico psicológico.
1. Objetivos del informe clínico psicológico.
Elaboración del informe clínico psicológico.
1. Principios básicos de redacción.

Tema 3. Estructura del informe psicológico

Contenido del informe psicológico.
Elementos básicos de un informe psicológico.
1. Ficha de identificación.
2. Objetivos del informe psicológico.
3. Descripción del paciente, observaciones y comentarios.
4. Antecedentes personales y familiares.
5. Resultados e interpretación de las técnicas empleadas.

Tema 4. Aspectos éticos y deontológicos

Concepto de deontología.
Objetivos de la deontología profesional.
Principios generales deontológicos.
1. Independencia profesional.
2. Libertad profesional.
3. Ciencia y conciencia profesional.
4. Probidad profesional.
Ética y moral.
1. Diferencias entre moral y ética.
Código Deontológico del Psicólogo/a.
1. Fines del Código Deontológico.

Tema 5. Aspectos legales

La Comisión Deontológica Estatal (CDE).
1. Composición, duración y renovación de la CDE.
2. Objetivos de la CDE.
Garantías procesales.
Otros artículos de interés legal.
Procedimientos de tramitación de demandas.

Tema 6. Modelos de informes psicológicos

Informe Psicológico Clínico.
Informe Psicológico Forense.
Informe Psicológico Infantil.
Informe Psicológico de Ansiedad.
Informe Psicológico de Depresión.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Elaboración de Informes Psicológicos y Psicopedagógicos. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.