500 Horas, 20 Créditos ECTS Online / a distancia

Experto Universitario en
Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género

500€

500 Horas, 20 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Experto Universitario en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género es un programa académico de formación ofrecido por una prestigiosa universidad. Este curso busca brindar a los profesionales de la educación las herramientas necesarias para promover una enseñanza inclusiva y equitativa, basada en la igualdad de género y la diversidad.

A lo largo del experto, los participantes adquirirán conocimientos teórico-prácticos en temas como la igualdad de género, los roles de género en la educación, la discriminación y la violencia de género, la diversidad sexual y la construcción social de las identidades de género.

Mediante una metodología interdisciplinaria y participativa, los estudiantes desarrollarán habilidades para diseñar, implementar y evaluar estrategias educativas sensibles al género que fomenten la igualdad de oportunidades y la equidad en el ámbito educativo.

El plan de estudios abarca temas como la perspectiva de género en la currícula escolar, el lenguaje inclusivo, la prevención de la violencia de género y la promoción de la diversidad en el aula. Además, se profundiza en la comprensión de las brechas de género en la educación y se exploran estrategias para su superación.

El Experto Universitario en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género está dirigido tanto a profesionales de la educación en activo como a quienes deseen iniciar una carrera en este campo. Al finalizar el programa, los estudiantes contarán con las competencias necesarias para promover una educación inclusiva y no discriminatoria, generando espacios de aprendizaje donde se respeten y valoren las diferencias de género.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Experto

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

500 Horas, 20 Créditos ECTS

Todos aquellos alumnos inscritos en este Experto en línea dispondrán de 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Experto cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Experto?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Vídeos en alta calidad
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Experto

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Experto

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

La formación denominada Experto Universitario en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género está dirigida a profesionales graduados que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en el ámbito de la igualdad de género y la educación inclusiva. Este programa de formación académica proporcionará una base sólida de conocimientos teóricos y prácticos relacionados con la implementación de estrategias educativas sensibles al género y promotoras de la equidad en diversos contextos.

Los destinatarios del Experto Universitario en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género incluyen:

Profesionales de la educación con experiencia en la enseñanza en todos los niveles educativos.
Educadores sociales que trabajan en instituciones educativas.
Psicólogos y orientadores educativos interesados en promover la igualdad de género en el ámbito educativo.
Profesionales del ámbito social y comunitario comprometidos con la promoción de la igualdad y la inclusión.
Responsables de políticas educativas y profesionales en cargos directivos interesados en la implementación de políticas y programas inclusivos.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro programa de formación permanente y acogiéndose a la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Copia de la Titulación Universitaria: Se requiere una copia por ambas caras de la titulación universitaria del candidato. Esto es esencial para verificar el nivel académico y la elegibilidad para la admisión al Experto. La titulación debe ser de ámbito oficial y estar relacionada con el campo de estudio del Experto.
Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al Experto y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Comprender los avances e importancia de la Coeducación en el ámbito educativo.
Desarrollar habilidades y competencias en la aplicación de Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género.
Promover la igualdad de género en la educación desde un enfoque inclusivo y respetuoso.
Identificar y analizar las desigualdades y estereotipos de género presentes en el sistema educativo.
Fomentar la reflexión y concienciación sobre la importancia de una educación igualitaria para el desarrollo personal y social.
Desarrollar capacidades para implementar y evaluar programas y políticas educativas que promuevan la igualdad de género.
Fomentar la sensibilidad y empatía hacia las diversas realidades y experiencias de género de los estudiantes.
Promover la participación activa y equitativa de todos los estudiantes, sin importar su género, en el proceso educativo.
Adquirir herramientas y recursos para abordar de manera efectiva la discriminación de género en el ámbito educativo.

Objetivos Específicos

Aprender los conceptos fundamentales de la coeducación y su importancia en el ámbito educativo.
Comprender los desafíos y obstáculos que existen en la implementación de estrategias de educación igualitaria y sensible al género.
Adquirir conocimientos sobre las teorías feministas y su aplicación en la educación.
Desarrollar habilidades para identificar y cuestionar los estereotipos de género en el entorno educativo.
Aprender herramientas y técnicas para fomentar la igualdad de género y la inclusión en el aula.
Adquirir conocimientos sobre la legislación y políticas relacionadas con la educación igualitaria.
Desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo para promover una educación igualitaria.
Reflexionar sobre la propia práctica docente en relación a la coeducación y el género.
Analizar el impacto de las desigualdades de género en el rendimiento académico de los estudiantes.
Aprender a crear y adaptar materiales educativos desde una perspectiva igualitaria y sensible al género.

Evaluación

La evaluación de nuestro Experto online se estructura en dos partes fundamentales, diseñadas para evaluar de manera exhaustiva los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo de los distintos módulos del programa.

Evaluación Tipo Test por Módulo: Cada módulo del Experto cuenta con su propia evaluación tipo test. Esta sección consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple, generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de cada módulo, asegurando que reflejen con precisión los aspectos más significativos de cada tema.
Ejercicio final del Experto: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo global que abarca todo el Experto. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo de todo el programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en todos los módulos del Experto.

Para aprobar el Experto y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada una de las evaluaciones tipo test de los módulos, así como en el ejercicio final. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias en cada parte del Experto serán acreditados.

Salidas profesionales

Especialista en políticas de igualdad de género
Asesor/a en educación inclusiva y equitativa
Formador/a en género y diversidad en instituciones educativas
Investigador/a en temas de género y educación
Coordinador/a de programas educativos sensibles al género
Consultor/a en desarrollo de materiales educativos no sexistas
Docente universitario/a en estudios de género
Coordinador/a de proyectos de educación igualitaria
Responsable de igualdad de oportunidades en centros educativos
Técnico/a de instituciones gubernamentales en políticas de género
Evaluador/a de programas de educación en igualdad de género
Responsable de proyectos de prevención de la violencia de género en ámbitos educativos
Facilitador/a de talleres y capacitaciones sobre género y educación
Coordinador/a de redes de educación en igualdad de género
Asistente de investigación en proyectos relacionados con género y educación

Competencias Generales

Comprender y aplicar los principios de la educación igualitaria y sensible al género en el ámbito educativo.
Analizar críticamente las desigualdades de género y cómo se reproducen en el sistema educativo.
Desarrollar habilidades y estrategias para fomentar la igualdad de género en el aula.
Identificar y superar estereotipos de género en el contexto educativo.
Promover la inclusión y la diversidad de género en el entorno educativo.
Conocer y aplicar herramientas y recursos pedagógicos para abordar la coeducación.
Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la educación igualitaria.
Desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo para promover la educación igualitaria y sensible al género.
Promover la participación activa y el empoderamiento de todas las personas en el ámbito educativo.

Competencias Específicas

Comprender las bases teóricas y los conceptos clave de la coeducación y la educación igualitaria.
Aplicar estrategias y técnicas para promover la igualdad de género en el ámbito educativo.
Analizar y evaluar las prácticas educativas actuales desde una perspectiva de género.
Desarrollar habilidades para identificar y abordar estereotipos de género en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Promover la igualdad de oportunidades y la no discriminación en el entorno educativo.
Fomentar la implicación activa de los estudiantes en procesos de aprendizaje cooperativo e inclusivo.
Diseñar y aplicar programas y actividades educativas que fomenten la igualdad de género.
Promover la participación equitativa de hombres y mujeres en el ámbito educativo y en la toma de decisiones.
Desarrollar la capacidad de reflexión crítica sobre los roles de género y su influencia en la educación.
Evaluar y mejorar continuamente la implementación de estrategias de educación igualitaria y sensible al género.

Temario

Módulo 1. Avances en Coeducación para maestros y profesores

Tema 1. Sentido y concepto de coeducación

Introducción.
¿Qué es la Coeducación?
Teorías y Modelos Coeducativos.
La Coeducación hoy.
Perspectivas de futuro para la coeducación.
Retos de la Coeducación.

Tema 2. Socialización y género

La Igualdad como horizonte.
La Teoría sexo-género.
Sexismo y Cultura.
El proceso de socialización.
Los estereotipos sexuales en nuestra cultura.
La aportación de la perspectiva de género.

Tema 3. Marco legislativo y políticas de igualdad en coeducación

La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres.
Políticas de Igualdad.
La Coeducación desde la Ley Orgánica de Educación (LOE).

Tema 4. Elaboración y desarrollo de un proyecto de coeducación

Contextualización.
Elaboración de un Proyecto de coeducación.
Ejemplo de Proyecto de Coeducación.

Tema 5. La coeducación en la etapa de educación infantil

La etapa de educación infantil y la construcción de la identidad.
La socialización en la etapa de educación infantil.
La coeducación en la educación infantil.
Identificación de buenas prácticas coeducativas.

Tema 6. La educación afectiva y de los sentimientos del niño de 3-6 años

La educación afectiva.
La educación sexual.
Estrategias educativas para evitar la desigualdad de género.
La educación afectiva para la coeducación.

Tema 7. Coeducación en el aula

Trabajar la Coeducación.
Propuestas para el cambio.

Tema 8. La coeducación en la tutoría con los padres

Labor educativa del centro con la familia.
Estereotipos familiares.

Tema 9. La coeducación en la etapa de educación primaria

Principios Pedagógicos en Educación Primaria.
Destinatarios de la Coeducación en Primaria.
El punto de partida de la coeducación en la etapa de educación primaria. Diagnosticar situaciones de desigualdad.

Tema 10. Educación afectiva y de los sentimientos en educación primaria

Introducción.
Importancia de los valores en la educación afectiva.
La coeducación en la Educación Primaria.

Tema 11. Coeducación en el aula de educación primaria

Introducción.
Coeducación en las diferentes áreas.
Violencia en el entorno escolar.

Tema 12. Tutoría con padres en el aula de primaria

Principios Pedagógicos.
Labor Educativa del Centro con la Familia.
Estereotipos.

Tema 13. La coeducación en a etapa de educación secundaria

Características de la etapa.
El alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
La coeducación en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
La práctica coeducativa.

Tema 14. La educación afectiva y de los sentimientos en la etapa de educación secundaria

La afectividad.
Los sentimientos y las emociones.
La Educación Sexual.
La educación afectivo-sexual para la coeducación en la adolescencia.

Tema 15. Coeducación en el aula de secundaria

Publicidad.
Análisis de Canciones.

Tema 16. Tutoría en educación secundaria

El Plan de Acción Tutorial.
Identificación de buenas prácticas coeducativas.

Módulo 2. Aplicación y Análisis en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género

El Desafío Integrador del Experto está diseñado para graduados, donde se espera una aplicación y análisis detallados en Estrategias de Educación Igualitaria y Sensible al Género. Este proyecto final desafía a los estudiantes a enfrentar un problema específico o una oportunidad en su campo de estudio, requiriendo un enfoque analítico, creativo y estratégico. La tarea incluirá la formulación de hipótesis, la recopilación y análisis de datos, y la presentación de conclusiones sólidamente argumentadas. El soporte y la orientación del equipo docente estarán disponibles a lo largo del proyecto para potenciar la calidad y el impacto del trabajo final.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.