Curso Universitario de Especialización en Primeros Auxilios en la Infancia

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Adquirir los conocimientos necesarios sobre los avances en primeros auxilios aplicados a la infancia.
• Desarrollar las habilidades teórico-prácticas necesarias para la aplicación efectiva de primeros auxilios en situaciones relacionadas con la infancia.
• Comprender y aplicar los conceptos básicos de primeros auxilios en casos de emergencia en la infancia.
• Aprender a reconocer y actuar adecuadamente frente a diferentes situaciones de emergencia en niños y bebés.
• Conocer las técnicas y procedimientos necesarios para realizar maniobras de primeros auxilios básicas en la infancia.
• Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y trabajo en equipo en situaciones de emergencia en la infancia.
• Adquirir conocimientos sobre la legislación y normativas vigentes en materia de primeros auxilios en la infancia.
• Promover la prevención de accidentes y la seguridad en entornos relacionados con la infancia.

Objetivos Específicos

• Adquirir conocimientos teóricos y prácticos en el campo de los primeros auxilios específicos para la infancia.
• Desarrollar habilidades y destrezas necesarias para brindar asistencia adecuada y segura en situaciones de emergencia que afecten a niños y niñas.
• Comprender y aplicar los principios básicos de atención y socorro en caso de accidentes o enfermedades comunes en la infancia.
• Ser capaz de identificar y evaluar las situaciones de urgencia y emergencia más frecuentes en la infancia.
• Aprender a manejar de forma correcta las técnicas y herramientas necesarias para proporcionar primeros auxilios a niños y niñas.
• Mejorar las habilidades comunicativas y de trabajo en equipo necesarias para brindar una atención eficiente y efectiva en situaciones de emergencia.
• Conocer la normativa vigente y los protocolos de actuación en materia de primeros auxilios en la infancia.
• Desarrollar una actitud proactiva y comprometida en la prevención de accidentes y en la promoción de un entorno seguro para los niños y niñas.
• Adquirir conocimientos básicos sobre primeros auxilios psicológicos para brindar apoyo emocional a los niños y niñas en situaciones de crisis o emergencia.
• Estar preparado/a y capacitado/a para actuar de forma eficaz y segura en situaciones de emergencia que afecten a la infancia.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Trabajar como socorrista en piscinas o parques acuáticos.
• Colaborar en servicios de emergencia médica o asistencia sanitaria.
• Desarrollar labores de primeros auxilios en colegios o guarderías.
• Formar parte de equipos de rescate en situaciones de riesgo para niños.
• Trabajar en centros de ocio infantil o campamentos.
• Colaborar con organizaciones no gubernamentales en proyectos de atención a niños en situaciones de emergencia.
• Desempeñar labores en hospitales o clínicas pediátricas.
• Realizar tareas de prevención y formación en primeros auxilios en instituciones educativas.
• Trabajar como docente de primeros auxilios en cursos o talleres dirigidos a padres, maestros u otros profesionales relacionados con la infancia.
• Integrar equipos multidisciplinarios en programas de promoción de la salud y prevención de accidentes enfocados en la infancia.

Competencias Generales

• Identificar y evaluar situaciones de emergencia en la infancia.
• Aplicar técnicas de primeros auxilios adecuadas en función de la edad y características del niño.
• Administrar correctamente los primeros auxilios en casos de lesiones y enfermedades comunes en la infancia.
• Manejar de manera segura y eficiente los diferentes equipos y materiales utilizados en primeros auxilios en la infancia.
• Comunicarse efectivamente con los padres y cuidadores para brindar información y apoyo adecuados en situaciones de emergencia.
• Colaborar de manera efectiva y en equipo con otros profesionales de la salud en situaciones de emergencia en la infancia.
• Asegurar la confidencialidad y privacidad de la información y los registros relacionados con los primeros auxilios en la infancia.
• Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades relacionados con los primeros auxilios en la infancia a través de la investigación y la formación continua.

Competencias Específicas

• Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los avances en primeros auxilios en la infancia.
• Desarrollar habilidades para la aplicación teórico-práctica de primeros auxilios en la infancia.
• Identificar y manejar adecuadamente situaciones de emergencia que puedan afectar a los niños.
• Evaluar y administrar de forma segura y eficaz los primeros auxilios en diferentes escenarios infantiles.
• Comprender y aplicar los protocolos y procedimientos de atención médica de emergencia en la infancia.
• Reconocer la importancia de la prevención y promoción de la salud en los primeros auxilios en la infancia.
• Colaborar de manera efectiva con otros profesionales de la salud en la atención de situaciones de emergencia en la infancia.
• Mantener y actualizar los conocimientos y habilidades necesarios para actuar de manera eficiente en situaciones de primeros auxilios en la infancia.
• Aplicar de forma ética y profesional los principios y valores clave en la prestación de primeros auxilios en la infancia.