450 Horas, 18 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil

~~430€~~ 135€

Oferta disponible:

450 Horas, 18 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso en Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil ofrece una formación completa y especializada en el abordaje de la tartamudez en niños. Este programa académico está diseñado para capacitar a profesionales de la logopedia a través de la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos.

Durante el curso, los estudiantes aprenderán las técnicas y estrategias más eficientes para evaluar y tratar la tartamudez infantil. Se abordarán temas como la fisiología del habla, los factores que contribuyen al desarrollo de la tartamudez, y los enfoques terapéuticos más adecuados.

El objetivo de este curso es formar a profesionales altamente cualificados capaces de brindar una atención integral y de calidad a los niños tartamudos. A través de clases teóricas, prácticas y estudios de casos, los estudiantes adquirirán las habilidades necesarias para evaluar, diagnosticar y tratar la tartamudez de forma individualizada y adaptada a cada paciente.

El enfoque del curso se basa en una metodología actualizada y científicamente respaldada, que combina los conocimientos teóricos con la experiencia práctica. Los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar sus habilidades en entornos clínicos reales a través de prácticas supervisadas. Además, contarán con el acompañamiento y la orientación de profesionales de la logopedia especializados en tartamudez infantil.

Al finalizar el Curso en Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil, los participantes estarán preparados para enfrentar los desafíos que implica el abordaje de la tartamudez en niños. Serán capaces de desarrollar planes de intervención personalizados, establecer objetivos terapéuticos y evaluar los avances de manera sistemática.

Este curso proporciona una formación sólida y completa en el campo de la logopedia especializada en tartamudez infantil. Los participantes adquirirán las competencias necesarias para convertirse en técnicos logopedas especializados en el abordaje de la tartamudez en niños, contribuyendo así a mejorar la calidad de vida de estos pacientes y sus familias.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

450 Horas, 18 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Curso?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Vídeos en alta calidad
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Curso

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso en Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil está dirigido a aquellos estudiantes interesados en adquirir conocimientos especializados en el campo de la logopedia enfocados específicamente en el abordaje de la tartamudez en niños. Este programa formativo busca proporcionar a los futuros profesionales de la logopedia las herramientas teórico-prácticas necesarias para comprender y tratar de manera eficiente la tartamudez en la población infantil, a través de un enfoque basado en la evidencia científica y el manejo de las técnicas más actualizadas.

Estudiantes de logopedia interesados en especializarse en el abordaje de la tartamudez infantil.
Profesionales del campo de la logopedia que deseen adquirir conocimientos especializados en el área de la tartamudez en niños.
Personal docente que trabaje con niños con problemas de tartamudez y desee ampliar sus competencias en cuanto a la intervención logopédica.
Profesionales de la salud que estén relacionados con el ámbito de la comunicación humana y busquen especializarse en el abordaje de la tartamudez infantil.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Adquirir los conocimientos teóricos fundamentales sobre la tartamudez infantil.
Comprender las diferentes teorías y enfoques en el abordaje de la tartamudez infantil.
Analizar los factores de riesgo y las causas de la tartamudez en la infancia.
Identificar los diferentes tipos de tartamudez y sus características.
Desarrollar habilidades en la evaluación y diagnóstico de la tartamudez infantil.
Diseñar y aplicar estrategias terapéuticas eficaces en el tratamiento de la tartamudez infantil.
Mejorar la capacidad de planificación y ejecución de intervenciones logopédicas en casos de tartamudez infantil.
Actualizar los conocimientos sobre las últimas investigaciones y avances en el campo de la tartamudez infantil.
Promover la colaboración multidisciplinaria en el abordaje de la tartamudez infantil.
Desarrollar habilidades de comunicación efectiva con los pacientes y sus familias.
Implementar estrategias de prevención y promoción de la comunicación fluida en la infancia.

Objetivos Específicos

Conocer los avances más recientes en el campo de la logopedia en relación a la tartamudez infantil.
Desarrollar habilidades teórico-prácticas para el abordaje de la tartamudez en niños.
Comprender la importancia del enfoque interdisciplinario en el trabajo con niños tartamudos.
Identificar los factores de riesgo y causas de la tartamudez infantil.
Aprender técnicas y estrategias para evaluar y diagnosticar la tartamudez en niños.
Adquirir conocimientos sobre las diferentes teorías y enfoques existentes en la terapia de la tartamudez infantil.
Desarrollar habilidades para diseñar y planificar programas de intervención logopédica en la tartamudez infantil.
Comprender la importancia de las habilidades comunicativas y sociales en el manejo de la tartamudez en niños.
Adquirir estrategias y recursos terapéuticos para mejorar la fluidez y la comunicación en niños tartamudos.
Desarrollar habilidades para brindar asesoramiento y apoyo a los padres y familiares de niños tartamudos.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

Trabajar en centros educativos como especialista en tartamudez infantil
Colaborar con logopedas y otros profesionales de la salud en clínicas y hospitales
Ofrecer servicios de evaluación y terapia para niños con tartamudez en consultorios privados
Participar en equipos multidisciplinarios en programas de intervención temprana
Realizar investigaciones y contribuir al avance del conocimiento en el campo de la tartamudez infantil
Brindar capacitación y formación a otros profesionales y padres acerca de la tartamudez infantil
Desarrollar recursos didácticos y materiales de apoyo para niños con tartamudez en entornos educativos
Trabajar en asociaciones y organizaciones sin fines de lucro que se dediquen a la ayuda de niños con dificultades del habla
Participar en proyectos de inclusión y accesibilidad para niños con tartamudez en el ámbito educativo y social
Colaborar con equipos de investigación en el diseño y desarrollo de nuevos enfoques terapéuticos para la tartamudez infantil

Competencias Generales

Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para abordar la tartamudez infantil desde una perspectiva logopédica
Desarrollar habilidades de evaluación y diagnóstico de la tartamudez infantil
Aplicar técnicas y estrategias terapéuticas adecuadas para el tratamiento de la tartamudez infantil
Promover y facilitar la comunicación fluida y efectiva en los niños que presentan tartamudez
Evaluar y monitorizar el progreso de los niños en tratamiento logopédico
Trabajar en colaboración con otros profesionales para brindar una atención integral al niño con tartamudez
Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades en el ámbito de la logopedia y la tartamudez infantil
Promover la conciencia y comprensión de la tartamudez infantil en la sociedad
Aplicar principios éticos y deontológicos en la intervención logopédica con niños que presentan tartamudez

Competencias Específicas

Identificar los diferentes tipos de tartamudez infantil.
Evaluar y analizar los factores que intervienen en la tartamudez infantil.
Diseñar y aplicar estrategias terapéuticas específicas para la mejora de la fluidez verbal en niños con tartamudez.
Utilizar técnicas y herramientas de evaluación y diagnóstico para identificar y analizar la tartamudez infantil.
Crear y adaptar materiales y recursos para el abordaje de la tartamudez infantil.
Aplicar diferentes enfoques y modelos terapéuticos en el tratamiento de la tartamudez infantil.
Establecer objetivos terapéuticos adecuados a cada caso de tartamudez infantil.
Realizar seguimientos y evaluaciones para valorar la evolución y resultados del tratamiento en la tartamudez infantil.
Trabajar de manera colaborativa con otros profesionales en el abordaje de la tartamudez infantil.
Proporcionar asesoramiento y apoyo a familias de niños con tartamudez infantil.

Temario

Módulo 1. Avances en Logopeda en tartamudez infantil

Tema 1. Introducción a la logopedia: el lenguaje oral y escrito

Comunicación, lenguaje y habla.
1. Elementos que intervienen en el proceso comunicativo.
2. Comunicación y sociedad.
3. Factores que intervienen en el proceso de comunicación.
4. Lenguaje y habla.
Concepto de logopedia.
1. Ámbitos de actuación de la logopedia.
El lenguaje oral.
1. Dimensiones del lenguaje.
El lenguaje escrito.
1. Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura.

Tema 2. Desarrollo del lenguaje

El lenguaje.
1. Precursores del lenguaje.
Teorías del desarrollo del lenguaje.
1. Teoría conductista.
2. Teoría innatista.
3. Teoría cognitiva.
4. Teoría interaccionista.
Desarrollo de las dimensiones del lenguaje.
1. Desarrollo fonológico.
2. Desarrollo semántico.
3. Desarrollo gramatical.
4. Desarrollo pragmático.

Tema 3. Concepto y clasificación de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación

Trastornos y patología del lenguaje.
Etiología de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación.
1. Causas orgánico-funcionales.
2. Causas endocrinas.
3. Causas ambientales.
4. Incidencias sobre la comunicación y la relación en el niño.
Trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación.
1. Trastornos de la articulación y el habla.
2. Trastornos del lenguaje y de la comunicación.

Tema 4. La tartamudez infantil

Características de la tartamudez infantil.
1. Tipos de tartamudez.
Criterios diagnósticos según DSM-V.
Incidencia y prevalencia.

Tema 5. Causas y teorías explicativas de la tartamudez infantil

Etiología de la tartamudez infantil.
Teorías explicativas de la tartamudez infantil.
1. Teorías neurofisiológicas.
2. Teorías psicológicas.
3. Teorías lingüísticas.

Tema 6. Problemas psicológicos en la tartamudez infantil

Introducción.
Ansiedad.
1. Criterios diagnósticos según DSM-V.
Problemas de afectividad: depresión.
1. Criterios diagnósticos según DSM-V.
Fobia social.
1. Criterios diagnósticos según DSM-V.

Tema 7. Introducción a la evaluación del lenguaje

La evaluación del lenguaje.
Objetivos de la evaluación del lenguaje.
Contenidos de la evaluación del lenguaje.
Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico.
1. Entrevista familiar. Anamnesis.
2. Evolución de la etapa preverbal.
3. Evaluación de la fonética y la fonología.
4. Evaluación de la morfología.
5. Evaluación de la sintaxis.
6. Evaluación de la semántica.
Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje.
1. Test estandarizados.
2. Escalas de desarrollo.
3. Test no estandarizados.
4. Observación conductual.

Tema 8. Evaluación de la tartamudez infantil

Aspectos introductorios a la evaluación en trastornos del habla y del lenguaje.
Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje.
Áreas de evaluación recomendadas en trastornos del habla y del lenguaje.
Evaluación de la tartamudez infantil.
1. Entrevista.
2. Test estandarizados.
3. Principios de selección.

Tema 9. Aspectos generales de la intervención del lenguaje

La intervención del lenguaje.
Objetivos de la intervención del lenguaje.
Contenidos de la intervención del lenguaje.
Procedimientos de intervención: modelos y estrategias.
1. Estrategias de intervención.
Otros componentes en la intervención del lenguaje.

Tema 10. Tratamiento de la tartamudez infantil

Introducción a la intervención logopédica en tartamudez infantil.
Técnicas de modificación del habla para la tartamudez.
Estrategias de relajación y respiración.
Recomendaciones para padres.
Recomendaciones para profesores.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Técnico Logopeda en Tartamudez Infantil. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.