Curso Universitario de Especialización en Gestión y Dirección de Residencias de Mayores

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Adquirir los conocimientos necesarios para gestionar y dirigir eficientemente una residencia de mayores.
• Comprender la importancia de las residencias de mayores en la sociedad actual y su papel en la atención y cuidado de los adultos mayores.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y gestión necesarias para dirigir de manera efectiva una residencia de mayores.
• Entender los aspectos legales y normativos relacionados con la gestión y dirección de las residencias de mayores.
• Aplicar los conocimientos teóricos aprendidos en situaciones prácticas de gestión y dirección en el contexto de las residencias de mayores.
• Mejorar la calidad de vida de los residentes a través de una adecuada gestión y dirección de la residencia.
• Promover un entorno respetuoso y seguro para los residentes, fomentando su independencia y bienestar.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo necesarias para una gestión eficiente de la residencia de mayores.
• Generar estrategias de mejora continua en la gestión y dirección de la residencia, adaptándose a las necesidades y demandas cambiantes de los residentes.

Objetivos Específicos

• Adquirir conocimientos actualizados sobre la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Comprender la importancia de las residencias de mayores en la sociedad actual.
• Desarrollar habilidades para la dirección y gestión eficiente de las residencias de mayores.
• Aplicar de forma teórico-práctica los conocimientos adquiridos en la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Mejorar la calidad de vida y el bienestar de los residentes de las residencias de mayores.
• Facilitar la integración y participación social de los residentes en las residencias de mayores.
• Promover el envejecimiento activo y saludable en las residencias de mayores.
• Implementar estrategias de gestión y dirección que fomenten la calidad de los servicios en las residencias de mayores.
• Actualizar los conocimientos y las competencias profesionales en la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Establecer redes de colaboración y trabajo en equipo con otros profesionales del sector de las residencias de mayores.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Trabajar como director/a de una residencia de mayores.
• Desempeñar funciones de gestión y dirección en un centro de día para personas mayores.
• Colaborar en la gestión de recursos humanos en el ámbito de las residencias de mayores.
• Desarrollar labores de coordinación y supervisión de personal en residencias de mayores.
• Realizar tareas de planificación y control presupuestario en residencias de mayores.
• Trabajar como consultor/a o asesor/a en el ámbito de la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Desempeñar funciones de gestión administrativa en centros residenciales para personas mayores.
• Colaborar en la organización y gestión de actividades de animación sociocultural en residencias de mayores.
• Participar en la planificación y ejecución de programas de cuidados y atención personalizada en residencias de mayores.
• Trabajar como responsables de calidad en residencias de mayores, garantizando la mejora continua en los servicios ofrecidos.

Competencias Generales

• Desarrollar habilidades de gestión y dirección en el ámbito de las residencias de mayores.
• Adquirir conocimientos actualizados sobre las tendencias y avances en la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Capacidad para analizar y comprender los aspectos legales, éticos y sociales relacionados con la gestión de las residencias de mayores.
• Desarrollar competencias en la planificación, organización y coordinación de los recursos humanos, materiales y financieros de las residencias de mayores.
• Capacidad para implementar políticas y procedimientos de calidad en la gestión de las residencias de mayores, asegurando la satisfacción y bienestar de los residentes.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y motivación de equipos de trabajo en el ámbito de las residencias de mayores.
• Capacidad para evaluar y gestionar los riesgos y emergencias que pueden surgir en las residencias de mayores.
• Desarrollar competencias en la comunicación efectiva y el trabajo en equipo en el ámbito de las residencias de mayores.
• Adquirir conocimientos sobre la atención y cuidado de personas mayores, incluyendo aspectos relacionados con la salud, la alimentación, la actividad física y la calidad de vida.
• Capacidad para gestionar y evaluar programas de atención y cuidado individualizados para los residentes de una residencia de mayores.

Competencias Específicas

• Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los avances en la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Comprender la importancia de las residencias de mayores en la sociedad actual y su servicio a la comunidad.
• Desarrollar habilidades y competencias directivas necesarias para ejercer la dirección de una residencia de mayores.
• Aplicar teorías y conceptos aprendidos en la gestión y dirección de residencias de mayores de manera práctica y efectiva.
• Capacidad para analizar y resolver problemas relacionados con la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo para gestionar de manera eficiente una residencia de mayores.
• Capacidad para evaluar y mejorar la calidad de los servicios ofrecidos en las residencias de mayores.
• Conocer los aspectos legales y normativos que afectan a la gestión y dirección de residencias de mayores.
• Desarrollar competencias en comunicación y atención al cliente dentro del contexto de las residencias de mayores.
• Adquirir conocimientos sobre aspectos psicológicos y sociológicos que influyen en la atención y cuidado de los mayores en residencias.