Curso en Avances del Celador en Apoyo Psicológico y Cuidado Emocional

Ediciones

Las fechas de edición vigentes de este Curso Online que cuenta con el Reconocimiento de Interés Científico - Sanitario y Docente - Sanitario serían las siguientes:

NOTA: Antes de registrar los méritos en su bolsa u oposición, compruebe su diploma para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha participado​.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso RIDS, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Desarrollar Competencias en Humanización de los Cuidados: Facilitar a los celadores las habilidades necesarias para tratar a los pacientes y a sus familiares con dignidad, respeto y empatía, promoviendo una atención sanitaria más humana y personalizada.
• Mejorar la Comunicación Interpersonal: Proporcionar a los celadores las herramientas necesarias para mejorar sus habilidades de comunicación, tanto verbal como no verbal, enfatizando la importancia de la comunicación efectiva en el entorno sanitario.
• Fortalecer Habilidades Asertivas: Capacitar a los celadores en técnicas asertivas y habilidades sociales para manejar situaciones desafiantes, incluyendo la gestión de conflictos y la comunicación en situaciones de crisis.
• Gestión de Situaciones de Crisis y Agresiones: Dotar a los celadores de estrategias y conocimientos para identificar, prevenir y manejar situaciones de crisis y agresiones en el entorno sanitario.
• Aplicación Práctica de Contenidos: Asegurar que los celadores puedan aplicar lo aprendido en situaciones prácticas reales, mejorando así su desempeño y la calidad del cuidado al paciente.

Objetivos Específicos

• Entender y Aplicar Principios de Humanización en los Cuidados: Comprender la importancia de la dignidad humana en el cuidado de pacientes y aplicar principios de humanización en su trabajo diario.
• Desarrollar Habilidades de Comunicación Efectiva: Aprender y practicar técnicas de comunicación verbal y no verbal, incluyendo componentes paraverbales, para mejorar las interacciones con pacientes y compañeros.
• Dominar Estilos de Comunicación: Identificar y adoptar estilos de comunicación asertivos, evitando estilos pasivos o agresivos, para mejorar la interacción con pacientes y colegas.
• Implementar Técnicas Asertivas en el Entorno Laboral: Adquirir y practicar habilidades asertivas específicas como la emisión de críticas constructivas, la solicitud de cambios y la gestión de peticiones.
• Manejar Efectivamente Situaciones de Crisis: Adquirir conocimientos y técnicas para intervenir de manera efectiva en situaciones de crisis, incluyendo el manejo de la comunicación y la toma de decisiones.
• Prevenir y Gestionar Agresiones: Entender los factores de riesgo de agresiones en el entorno sanitario y desarrollar habilidades para prevenir y manejar situaciones de hostilidad.
• Conocimiento y Manejo de Contenciones Mecánicas: Comprender la necesidad, procedimientos y consideraciones éticas en torno a las contenciones mecánicas en pacientes.

Evaluación

La estructura de evaluación para el programa formativo se desarrollará de la siguiente manera, atendiendo a la combinación de pruebas objetivas a través de una plataforma virtual.

Preguntas tipo test (ABC): La evaluación incluirá preguntas con formato de elección múltiple (opciones A, B, C). Cada pregunta se diseñará para evaluar la comprensión y el conocimiento adquirido en las diferentes áreas temáticas cubiertas en el curso.

• Distribución de preguntas: Las preguntas estarán distribuidas equitativamente para cubrir todos los temas del curso, asegurando una evaluación integral.
• Método de calificación: Cada pregunta tendrá un valor de 1 punto. La media de estas preguntas se evaluará con un promedio de calificación final de cada cuestionario sobre 10.
• Criterios de aprobación: Se establecerá un umbral mínimo de 6 sobre 10 de puntuación para considerar que el participante ha aprobado la sección de la evaluación.

Salidas profesionales

• Trabajar como celador en hospitales, clínicas u otros centros de salud.
• Apoyar a pacientes en situaciones emocionales difíciles.
• Colaborar con psicólogos y otros profesionales de la salud en la atención a pacientes.
• Brindar acompañamiento y apoyo emocional a pacientes en situaciones críticas.
• Participar en programas de apoyo psicológico y cuidado emocional.
• Organizar actividades de bienestar emocional para pacientes.
• Participar en equipos multidisciplinarios de atención a la salud mental.
• Brindar soporte a familiares de pacientes en situaciones delicadas.
• Participar en programas de prevención de estrés y burnout en el personal de salud.
• Contribuir al bienestar emocional de los pacientes a través de la empatía y la escucha activa.

Competencias Generales

• Desarrollar habilidades para brindar apoyo psicológico y cuidado emocional a pacientes y familiares en situaciones de vulnerabilidad.
• Adquirir conocimientos sobre técnicas de comunicación efectiva para establecer un vínculo empático con los pacientes.
• Identificar y gestionar situaciones de estrés y emociones negativas en el entorno hospitalario.
• Promover el bienestar emocional y la calidad de vida de los pacientes a través de la atención psicológica y el cuidado emocional.
• Trabajar en equipo de manera colaborativa y respetuosa para brindar un soporte emocional integral a los pacientes.
• Fomentar la empatía y la comprensión hacia las diferentes realidades y necesidades emocionales de los pacientes atendidos.
• Aplicar principios éticos y legales en el ejercicio de la profesión de celador en el ámbito del apoyo psicológico y cuidado emocional.

Competencias Específicas

• Identificar y comprender las necesidades emocionales de los pacientes y sus familias.
• Aplicar estrategias de apoyo psicológico para mejorar el bienestar emocional de los pacientes.
• Brindar un acompañamiento empático y respetuoso a los pacientes en situaciones emocionalmente difíciles.
• Colaborar de manera eficaz con el equipo multidisciplinario para garantizar el cuidado emocional integral de los pacientes.
• Reconocer y gestionar de manera adecuada las propias emociones en el contexto de la atención sanitaria.
• Adaptarse a las necesidades emocionales individuales de cada paciente, respetando su autonomía y dignidad.
• Implementar medidas de prevención y promoción de la salud emocional en el entorno hospitalario.
• Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades en apoyo psicológico y cuidado emocional para mejorar la calidad de la atención sanitaria.