Especialidad en Psicología de la Personalidad
En la actualidad, el desarrollo de una persona es entendido desde una perspectiva interaccionista y contextual, potenciada a partir de la relación que el individuo establece con el propio medio.
En este campo de la psicología se desarrollan puntos como la personalidad, una característica importante de la condición humana en su proceso de formación e incremento como sujeto. Es en este entorno donde se hace nuestra persona con su carácter y pensamientos. En este artículo abordamos en qué radica la psicología de la personalidad, cuál es su trascendencia y cuáles son sus fines.
¿Qué es la psicología de la personalidad?
Hablamos de una rama de esta ciencia que se ocupa de estudiar la conducta y el carácter de los individuos. Se ocupa, simultáneamente, de mirar cómo se lleva a cabo cada persona e identificar si existe cualquier tipo de problema. Sus superficies de análisis permanecen en relación con:
- Una creación coherente y una imagen propia ajustada de sí mismo.
- Las diferencias y similitudes existentes entre los diferentes comportamientos humanos.
- Aprender los aspectos y letras y números psicológicos de los individuos.
Uno de los autores más destacados en este campo de la psicología es Gordon W. Allport, que definía la personalidad como “la organización dinámica, en el interior del sujeto, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos”.
El objeto de análisis es la personalidad, la cual se va conformando paulatinamente en los individuos. En este proceso de formación se debe considerar las cambiantes que intervienen en su desarrollo a partir de la niñez. Podrían ser:
- La autoestima del infante en el instante en que empieza a desarrollar su personalidad.
- Los modelos sociales a los que este tiene ingreso.
- Las colaboraciones parientes, tanto con él como con los otros miembros del núcleo familiar.
- La compra de hábitos sociales.
- La interacción con los equivalentes.
- La compra de soberanía.
Los factores que determinan la personalidad
Estas cambiantes, paralelamente, permanecen condicionadas por 3 componentes de naturaleza genética y ambiental, y que determinan la formación de la personalidad una vez que el infante se está desarrollando y que son:
- La maduración: las propiedades propias de cada persona "determinadas por la herencia, así como por componentes prenatales y perinatales" conforman el temperamento, que no es educable. A la inversa que el carácter, compuesto por un grupo de conductas adquiridas por modelación social y, por consiguiente, educable (quizá te interese nuestro Máster oficial en Enseñanza del Carácter y Enseñanza Emocional).
- La vivencia: en este punto es donde actúa el ambiente mediante las vivencias. Estas tienen la posibilidad de ser usuales, o sea, compartidas por la población de un conjunto social, y únicas, que son las experiencias propias de cada persona.
- El maduro, el conjunto de equivalentes y la actividad: influirán en más grande o menor medida dependiendo de la edad del infante.
Otro de los autores destacados en la psicología de la personalidad es Freud, que aportó varias teorías sobre el desarrollo de esta en los individuos. En ellas hablaba de diferentes fases por las que pasaba el infante hasta poder realizarse como un sujeto maduro que iba adquiriendo los instrumentos primordiales para su formación integral. En dicha teoría establecía que la personalidad de una persona se dividía en 3 sistemas:
- Inconsciente: Incluye los instintos y los recursos reprimidos.
- Preconsciente: Abarca procesos psíquicos no evidenciados empero que tienen la posibilidad de traer a la consciencia.
- El consciente: Lo conforman recursos que tenemos la posibilidad de evidenciar.
Y dichos 3 sistemas, paralelamente, en 3 construcciones:
- Él ello: la parte más fuerte que aloja los instintos y se rige por el placer.
- El yo: la parte que se forma desde el contacto con la verdad.
- El superyó: se rige por el inicio del bien y es casi plenamente inconsciente.
Ámbito de aplicación de la psicología de la personalidad
Hay diferentes entornos donde se puede utilizar la psicología de la personalidad, empero, sin lugar a dudas, el de más grande relevancia e importante es el educativo. Es en este espacio donde se va a desarrollar y conformar la personalidad de las personas, de allí que sea fundamental la aportación y potenciación que la educación hace en este campo del desarrollo del hombre. Este aspecto va bastante ligado a la socialización y a la afectividad, por lo cual es importante una enseñanza basada en valores y en la formación de lazos e interrelaciones.
Cada una de estas premisas harán que el infante refuerce su autoestima y su autoconcepto, ayudándole, paralelamente, a conseguir una soberanía cada vez mayor y un adecuado desarrollo social con su familia y sus equivalentes.
Psicología de la personalidad. Ciencia que aspira comprender la conducta de las personas en el planeta. El análisis de la personalidad es abordado a partir de diversas perspectivas, todas las cuales muestra argumentos significativos, de todo que posiblemente ni una de ellas sea más relevante que otra, ya que cada una se contribuyen a la comprensión última de lo cual es la personalidad.
Orígenes de las teorías de la personalidad
Las teorías de la personalidad cumplen un papel muy importante en la psicología.
Teoría
Una teoría de la personalidad es un sistema organizado de creencias que ayuda a comprender la naturaleza humana.
Los datos y las vivencias tienen la posibilidad de ser explicados de muchas maneras y los individuos de civilizaciones y precedentes diversos formulan una extensa pluralidad de explicaciones, es por esto que hay algunas teorías de la personalidad.
Personalidad
Se remonta a la historia humana vieja. La conciencia acerca del "yo" y de todo el mundo existió con posibilidad previo a la meditación deliberada, la filosofía y la ciencia. Con el transcurrir del tiempo, acorde los individuos empezaron a pensar sobre sus ideas, la filosofía se desarrolló como un modo de conocimiento y de expresión.
Historia
Galeno nombró a cada tipo de persona un motivo biológico con base en los 4 fluidos corporales de la era; de esta forma el enardecimiento del sanguíneo, se atribuía a la fuerza de la sangre, la tristeza al melancólico y era fruto a la sobreactivación de la bilis negra, la irritabilidad del colérico al predominio de la bilis amarilla, y la apatía y lentitud del flemático a la predominación de la flema.
En las modernas teorías de la personalidad responden a procedimientos científicos cuyo objetivo es decidir por medio de las respuestas usuales y concretas los conceptos básicos que definen los tipos y los aspectos, como además las fundamentadas en la constitución del cuerpo. Dichos modelos observacionales asignaban diferentes aspectos de personalidad a los sujetos dependiendo de su pertenencia a diversas categorías definidas por propiedades físicas.
Ernst Kretschmer, que diferenciaba entre leptosómicos, pícnicos y atléticos (delgados, gruesos y fornidos). Después William Sheldon, partiendo de preceptos teóricos diversos, alcanzó una categorización paralela, si bien llamó a sus 3 conjuntos: ectomórficos (leptosomo), endomorfo (pícnico) y mesomorfo (atlético).
Hasta hoy, Sigmund Freud, es el más influyente teórico de la personalidad, este abrió una totalmente nueva dirección para aprender la conducta humana. Según Freud, el motivo del comportamiento humano se ha de buscar en diversos instintos inconscientes, denominados además impulsos, y diferenció 2 de ellos, los instintos cocientes y los instintos inconscientes., denominados, además, instintos de la vida e instintos del deceso.
Objetivos
Especificación fiable y eficaz de los individuos con base a sus propiedades físicas y psicológicas (a partir de la observación de la conducta).
Predicción fiable de las distintas maneras de actuar de las individuales (diferencias individuales) en una misma situación o situaciones semejantes.
Predicción, una vez reconocido el jefe de conducta y reacciones de la personalidad, de cómo o bajó qué condiciones se consigue y conserva hablado jefe de conducta.
Descripción desde la identificación de esos componentes individuales y situacionales determinantes del comportamiento, de cómo y por qué se modifica y puede modificarse la conducta de los individuos.
Características
La Psicología de la Personalidad se atrae en especial en la incorporación de aquellos procesos que conforman una unidad diferenciada universal.
Esta diferenciación incorporada está conformada por la motivación que la impulsa y la lidera. Por esta razón el análisis de la personalidad en el campo de la Psicología Gral. se atrae frente a todo en la motivación y en su predominación sobre la percepción, el aprendizaje y los procesos cognoscitivos generalmente.
El enfoque clínico engloba la personalidad total de un paciente, o sea, la forma en que se siente a él mismo y a su ámbito, sus anhelos, los conflictos que lo atormentan, su historia privada e íntima y su conducta social. En ese sentido argumentan el manejo psíquico.
Métodos de estudio
La Psicología de la Personalidad se atrae además en el análisis de las reacciones, las opiniones, y los aspectos de carácter.
Hay procedimientos psicométricos que sirven para encontrar las diferencias personales, así como los que intentan agrupar las propiedades de la personalidad según tipologías según los aspectos de sus construcciones. El Psicoanálisis trata de comprender la personalidad por medio de las diversas fases del desarrollo, teniendo presente la interacción en medio de las vivencias de la primera niñez y los aspectos de carácter del individuo adulta. La Antropología Cultural puso en prueba la relación entre la personalidad y la cultura y muestra que los aspectos de personalidad de un poblado determinan las particularidades de su cultura.
Otros autores van más lejos y reconocen la vida de una personalidad elemental que tiene el grupo de las reacciones afectivas y los sistemas de valores usuales de los miembros de una misma cultura y fundamentales para la configuración de la personalidad. Los psicólogos de orientación más biológica, sin embargo, piensan como “base de la personalidad” a las construcciones de la constitución y del temperamento que subyacen a los aspectos más formales del carácter, ejemplificando, la emotividad o la afectividad.
Temas de estudio
El concepto persona designa al sujeto humano concreto. Una personalidad es una iniciativa de la forma de ser y de funcionar que caracteriza a una persona. Esta iniciativa, a partir de la perspectiva psicológica, se forma en funcionalidad de los comportamientos vigilados, de las posiciones o aspectos inferidos y de las colaboraciones comprobadas, a fin de llegar a un grupo servible que explique los diferentes fenómenos que caracterizan a una persona en especial.
El carácter es el grupo de aspectos psíquicos particulares, una impronta personal o símbolo característico que distingue a una persona de otra, es decir, su forma común y constante de reaccionar. Toda persona humana tiene un carácter como además una personalidad, es decir, que no existe ninguno que carezca de personalidad. El temperamento es el elemento estable y hereditario de los aspectos, el armazón más o menos fijo. El carácter centra aquellos aspectos, combinados con la acción de la vivencia personal y el medio.
La organización total más o menos estable y subjetivamente idéntica a ella misma en el manejo psíquico del sujeto de cada una de las funcionalidades psíquicas de una persona constituye su personalidad.
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